《初中三年红色的塑胶跑道上》是一篇回忆性散文，作者通过回忆自己初中三年在红色塑胶跑道上的经历，展现了自己在这段时光里的成长和变化。 初中三年，是每个人成长的重要时期，也是每个人人生中难忘的时光。对于作者来说，这三年最难忘的就是每天在红色塑胶跑道上奔跑的时光。每天早晨，当晨曦照耀在红色跑道上时，作者和同学们就开始了一天的奔跑之旅。 在红色塑胶跑道上，作者学会了坚持。每天早晨起床，第一件事就是穿上运动服，奔向操场。无论天气多么炎热或寒冷，无论身体多么疲惫，都不能放弃每天的训练。在跑道上，作者学会了坚持不懈地追求自己的目标，不断超越自己的极限。 在红色塑胶跑道上，作者学会了团结合作。每天的训练都需要与同学们一起完成，需要相互配合，相互鼓励。在跑道上，作者学会了与同学们一起分享快乐，一起经历挫折，一起成长。 在红色塑胶跑道上，作者学会了自律。每天的训练需要自己严格要求自己，不能偷懒，不能放松。在跑道上，作者学会了自律，学会了自我管理，学会了自我约束。 在红色塑胶跑道上，作者也经历了许多难忘的瞬间。记得有一次比赛，作者和同学们一起为班级争取荣誉，最终取得了第一名的好成绩。那一刻，作者感受到了团结和荣誉的力量，也更加坚定了自己追求梦想的决心。 在红色塑胶跑道上，作者也遇到了挫折。记得有一次比赛，作者因为体力不足，只得了第五名。那一刻，作者感到非常失落和沮丧，但是经过自我反思和努力，最终取得了更好的成绩。在跑道上，作者学会了从失败中汲取教训，学会了勇敢面对挫折，学会了不断进步。 初中三年红色的塑胶跑道上，见证了作者的成长和变化，也留下了许多难忘的回忆。在这里，作者学会了坚持、团结、自律，也经历了荣誉和挫折。这些经历，不仅让作者在跑道上成为了一个更好的自己，也为作者今后的人生奠定了坚实的基础。